Ilustrasi seorang wanita melakukan e-learning menggunakan PC. Gambar judul dengan asumsi pembelajaran e-learning

Pelatihan dasar perawatan demensia
e-pembelajaran
isi studi

ATAS
Konten pembelajaran e-learning pelatihan dasar perawatan demensia

Tentang proses pembelajaran

Pertama-tama saya ingin menjelaskan tujuan dari pelatihan ini.
Setelah itu, kita akan membagi buku ini menjadi lima bab: Pendahuluan, Bab 1, Bab 2, Bab 3, dan Bab 4.
(Waktu menonton video standar adalah sekitar 150 menit, tetapi diperlukan waktu tambahan untuk jawaban tes, dll.)

Diagram alir yang menunjukkan alur pembelajaran. Ada lima bab, dan di antaranya menjelaskan cara melakukan tes konfirmasi. ① Video penjelasan, ② Review soal, ③ Tes konfirmasi. Jika gagal, Anda akan mengikuti tes konfirmasi ③ lagi sampai lulus, dan jika lulus, Anda akan melanjutkan ke studi berikutnya.

Tidak termasuk prolog, empat bab dari bab 1 hingga 4 akan dipelajari dalam set ini.

Bagi yang sudah menyelesaikan semua chapter"Diploma"akan di isu-kan.
Sertifikat kelulusan dapat diunduh kapan saja dari sistem e-learning ini.

Di bawah ini kami akan memperkenalkan isi pembelajaran setiap bab berdasarkan tujuan pelatihan.

Tujuan pelatihan

Siswa akan mempelajari pengetahuan dasar tentang situasi terkini di sekitar penderita demensia dan kondisi medisnya, serta memperoleh pengetahuan tentang teknik dasar perawatan demensia dan cara merespons berdasarkan pengetahuan tersebut.

Item pembelajaran untuk tujuan pelatihan

Dasar-dasar memahami dan menanggapi penderita demensia

Pendahuluan: Situasi terkini seputar demensia

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Tampilan close-up judul ``Prolog'' tahap kedua.

Pelajari pemikiran dan arah negara mengenai demensia dan perawatan demensia sambil memahami upaya nyata. Secara khusus, kita akan memahami masyarakat seperti apa yang menjadi tujuan demensia di masa depan.
*Pertanyaan konfirmasi sebelumnya akan diberikan sebelum setiap perkuliahan di Bab 1 hingga 4. Ini adalah pertanyaan untuk memeriksa tingkat pemahaman Anda saat ini sebelum belajar. Setelah menjawab, dilanjutkan ke video ceramah.

Kata pengantar item pembelajaran

Tren tindakan demensia di Jepang (Ringkasan Garis Besar Promosi Tindakan Demensia)

Bab 1: Filosofi dan gagasan dasar dalam perawatan demensia

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Judul ``Bab 1'' tahap ketiga ditampilkan dari dekat.

Melalui suara penderita demensia dan kehidupan sehari-harinya, Anda akan belajar bagaimana berpikir dan memahami hal-hal yang berpusat pada orang tersebut dan keluarganya. Pelajari perbedaan antara pemahaman lama dan terkini tentang demensia, dan dapatkan perspektif yang berpusat pada pasien.

Bab 1 topik pembelajaran

Perkenalan
1. Perawatan yang berpusat pada orang
2. Prasangka dan kesalahpahaman tentang penderita demensia dan penyelesaiannya
3. Sudut pandang pengasuh
4. Apa saja dukungan pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari dan sosial penderita demensia?

Bab 2: Pengertian Demensia dan Penyakit Penyebabnya

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Tampilan close-up judul tahap keempat, ``Bab 2,'' ditampilkan.

Pelajari perbedaan antara demensia dan penuaan, serta ciri-ciri berbagai demensia. Melalui contoh animasi, Anda akan mempelajari penyebab dan gejala berbagai jenis demensia.

Bab 2 topik pembelajaran

1. Apa itu demensia ①・②
2.-1 Penyakit penyebab demensia: Penyebab dan gejala utama demensia Alzheimer
2.-2 Penyebab dan gejala utama demensia vaskular
2.-3 Penyebab dan gejala utama demensia tubuh Lewy
2.-4 Penyebab dan gejala utama demensia frontotemporal

Bab 3: Memahami gejala inti dan gejala perilaku/psikologis demensia

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Judul ``Bab 3'' tahap ke-5 ditampilkan dari dekat.

Dengan menggunakan penyakit Alzheimer sebagai contoh, Anda akan belajar tentang gejala inti, gejala perilaku dan psikologis demensia, dan bagaimana gejala inti memengaruhi psikologi dan gaya hidup seseorang. Anda juga akan belajar tentang kondisi kehidupan yang diinginkan dan cara untuk mendukung kesehatan Anda.

Bab 3 topik pembelajaran

1. Memahami gejala inti dan gejala perilaku/psikologis demensia ① dan ②
2. Dampak gejala inti terhadap kehidupan sehari-hari
3. Dampak gejala inti terhadap aspek psikologis
4. Bagaimana memahami gejala perilaku dan psikologis serta penyebabnya
5. Lingkungan bagi penderita demensia ① dan ②
6. Manajemen kesehatan ①・②

Bab 4: Teknologi dasar perawatan demensia

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Tampilan close-up dari judul ``Bab 4'' tahap ke-6 ditampilkan.

Pelajari pengetahuan tentang pengobatan demensia dan pelajari cara khusus untuk berinteraksi dengan penderita demensia. Anda juga akan mempelajari cara berinteraksi dengan setiap gejala demensia, konsep perawatan tim yang melibatkan banyak anggota staf, dan metode dukungan untuk pengasuh keluarga yang merawat penderita demensia.

Bab 4 topik pembelajaran

1. Pengobatan demensia ①・②
2.-1 Cara yang tepat dalam berinteraksi dengan penderita demensia (studi kasus)
2.-2 Cara yang tepat dalam berinteraksi dengan penderita demensia ②
3.-1 Mengatasi gejala demensia (studi kasus)
3.-2 Mengatasi gejala demensia ②
4. Apa metode dukungan yang menghormati kemauan?①・②
5.Dasar-dasar kepedulian tim
6. Pemahaman dan dukungan metode bagi pengasuh keluarga ① dan ②

Menerbitkan sertifikat penyelesaian

Menampilkan diagram alir pelatihan dengan 7 tahapan. Tampilan dari dekat judul ``Sertifikat Kelulusan Diterbitkan'' untuk kata-kata yang lulus tes konfirmasi ketujuh dan terakhir.

Diploma

Sebuah "Sertifikat Penyelesaian" akan diberikan kepada mereka yang telah menyelesaikan studi semua bab. Sertifikat ini dapat diunduh kapan saja dari sistem e-learning ini.

Sertifikat penyelesaian sebenarnya dikeluarkan. Sampel ditampilkan sebagai bukti penyelesaian.

Pelatihan dasar perawatan demensiae-pembelajaranisi studi